Добавлено: Вт Фев 13, 2007 10:17 am Заголовок сообщения:
На одном форуме сказали, что я Жуков. Друзья упорно записывают в Дюму, но я не чувствую похожести. Особенно не понимаю, что такое этичный или логичный.
Заполнил 2 анкеты.
Цитата:
1. Скажите, что в вас особенно ценят друзья? Какие качества они выделяют? Как вы думаете, они правы?
А какие качества вы особенно цените в людях? С какими людьми дружите? Почему?
Спросил друзей – вот что они ответили: чувство юмора, надежность, отзывчивость, легкий на подъем, честность, готовность прийти на помощь. Думаю, что в этом они правы.
Что я ценю – отзывчивость, чтобы человек был интересен как личность, честность, ум.
Цитата:
2. Как вы составляете мнение о человеке при новом знакомстве? На что вы обращаете внимание?
Сначала смотрю на внешность, как одет. Если очень неряшливо одет и выглядит, то впечатление становится негативным. Потом речь, как человек говорит. Одновременно с речью смотрю ум человека. Обращаю внимание на его отношение к людям – не является ли заносчивым, добрый ли, отзывчивый.
Цитата:
3. Как вы относитесь к опозданиям? С вами такое случается? Как вы реагируете, когда кто-то опаздывает? Как вы боретесь со своими опозданиями? Задержка на какое время уже будет опозданием?
Опоздания не люблю. Обычно не опаздываю, так как зная, что не могу рассчитать время добавляю 5-10 минут и чаще прихожу в срок или жду. Если жду я, то задержку больше 10-15 мин считаю опозданием, свое опоздание считаю если больше, чем на пару минут.
Цитата:
4. Что для вас уют, комфорт, удобство? Это разные понятия или нет? Когда вам хочется уюта, что вы делаете? А когда хочется комфорта?
Уют это какое-то небольшое помещение, тепло. А комфорт это когда удобно, например сидеть в мягком удобном кресле, в удобной одежде.
Цитата:
5. Вы всегда знаете, какая одежда вам подходит? Почему? Как вы принимаете решение о покупке?
Вам важно, чтобы ваш внешний вид похвалили, или это не обязательно? А если вас критикуют?
Да обычно знаю, какая одежда мне подходит. Точнее не просто мне подходит, а подходит под определенный стиль, поэтому стараюсь все в один стиль спортивный или деловой одеваться. Решение о покупке – прохожу и смотрю какие вещи нравятся, после обычно сразу покупаю.
Когда хвалят внешний вид – мне приятно, но это не очень важно. Когда критикуют переживаю в душе, если критика справедливая, то ее учитываю потом.
Цитата:
6. Вам свойственно советовать другим, какую одежду им стоит носить? Почему?
А как вы относитесь к подобным советам в свой адрес? Почему?
Сам не советую другим, что носить. Только если спросят, могу сказать свое мнение. Почему – точно не знаю, не хочется навязывать свое мнение, боюсь обидеть человека. К советам отношусь хорошо, если верю, тому кто дает совет, то проверяю подходит ли это мне, нравится ли.
Цитата:
7. Вы обращаете внимание на то, как одеваются ваши коллеги? Вы сразу видите обновку на человеке?
Особого внимания на то, как одеваются коллеги не обращаю. Обновки почти не замечаю, не считая особо выдающихся.
Цитата:
8. Опишите свои любимые духи. Как они пахнут? Почему вы выбрали именно их?
Любимые духи Hugo Boss, а сейчас купил Paco Rabane. У них приятный сладковатый аромат, но не слишком. Выбрал их, потому что при пробе понравились только они. Сильный яркий аромат, вызывают какой-то подъем энергии – особенно для зимы это нравится. Для лета предпочел бы что-нибудь полегче.
Цитата:
9. Что такое - приятное физиологическое ощущение? Приведите пример?
Неприятное ощущение?
Что вы делаете, чтобы получать приятные ощущения?
Приятное физиологическое ощущение – это когда приятно телу – теплый душ, ласковое поглаживание. Неприятное – боль.
Цитата:
10. Предположим у вас сломался компьютер/телевизор/стиральная машина, что вы будете делать? Как вообще воспринимаете ситуацию, когда вдруг что-то ломается в самый неподходящий момент? Как на нее реагируете?
Компьютер постараюсь сам починить, небольшую поломку техники, где можно обойтись пайкой тоже сам могу починить. Большие поломки – в ремонт. Когда ломается в неподходящий момент злюсь, стараюсь починить своими силами или как-то обойти эту ситуацию.
Цитата:
11. Допустим, начальство поручило вам сделать какую-нибудь работу, часть какого-нибудь общего проекта, а вы - не сделали (или не справились, или забыли.. ). Что вы чувствуете в такой ситуации? Насколько она характерна для вас?
Чувствую свою вину и вообще ощущения очень неприятны, есть страх каких-то санкций. Стараюсь этого не допускать, но иногда случается.
Цитата:
12. Что вы делаете, когда за неделю до зарплаты у вас заканчиваются деньги?
Такая ситуация для вас вообще характерна?
Если деньги кончились – займу у друзей и буду экономить. Сейчас такая ситуация редкость, так как стараюсь, чтобы всегда был определенный запас денег. Раньше случалось частенько.
Цитата:
13. Сколько времени вам понадобиться, чтобы освоиться в новом коллективе? Что вы будете делать для этого? Как поймете, что коллектив вас уже принял?
Для освоения в новом коллективе надо 2-3 месяца где-то. Для этого буду принимать активное участие в неформальных собраниях – отметить день рождения, сходить после работы куда-нибудь. Коллектив принял – если уже не приглашают отдельно на такие мероприятия – подразумевается, что ты идешь.
Цитата:
14. Вы часто спорите? Почему? Спор и дискуссия – это одно и тоже?
Вы можете признать себя неправым? Это для вас легко?
Спорю довольно часто. Нравится сам процесс, какая-то словесная дуэль. Интересно убедить другого в своей правоте. Признать себя неправым могу, но тяжело. Скорее разойдемся при своих мнениях. Спор и дискуссия отличаются эмоциональностью – в споре больше эмоций.
Цитата:
15. Близкий человек почему-то надулся, ходит мрачный, насупленный, не разговаривает. Как вы воспринимаете подобную ситуацию? Что делаете?
Такую ситуацию не люблю, постараюсь как-то расшевелить, пошутить, чтобы поднять настроение.
Цитата:
16. Вы можете определить, какое настроение у человека? Как вы это видите? Вы можете изменить настроение человека? Что вы для этого делаете?
Обычно могу определить какое настроение. По интонациям, выражению лица скорее всего. Изменить иногда получается, иногда нет. Обычно требуется поднять настроение, тогда стараюсь рассмешить, рассказать что-нибудь смешное, или просто интересное.
Цитата:
17. После ссоры вам свойственно идти на примирение первым? Почему?
Вы можете поссориться по собственной инициативе? Зачем?
Если человек для меня близок и дорог, то наверняка пойду первым. Потому как считаю, что из-за мелочей нельзя терять близких.
Поссориться по собственной инициативе могу, но редко. Например для того, чтобы разрубить какое-то непонимание.
Цитата:
18. Что для вас важнее: любить или быть любимым? Почему? Как вы чувствуете себя в ситуации безответной любви? Как поступаете?
Наверное любить важнее. Когда любишь, то чувства в тебе. Когда тебя любят, а ты этого не разделяешь, то ты ничего не чувствуешь и в этом ничего хорошего нет. В ситуации безответной любви плохо, стараюсь завоевать как-то любовь, если не получается, то ухожу в сторону и стараюсь все пережить.
Цитата:
19. Как вы видите, чувствуете, понимаете, что человек относится к вам хорошо или плохо? Вы часто ошибаетесь в этом?
Если вам кто-то говорит, что относится к вам очень хорошо, как вы это воспринимаете?
Даже точно не знаю. По каким-то словам, взглядам. Вообще как человек общается с тобой, какой у него тон в это время. Вроде ошибаюсь не часто.
Если говорят, что относятся ко мне хорошо, то мне приятно.
Цитата:
20. Что такое духовный, гармоничный человек?
Что такое негармоничный или недуховный человек?
Гармоничны ли вы?
Духовный человек – тот который много уделяется внутреннему развитию, хорошо относится к людям. Гармоничный – тот у кого все находится в гармонии и дух и тело. Негармоничный – есть какой-то дисбаланс. Недуховный – интересно только земное, о душе не думает.
Думаю что к гармоничности мне еще надо идти.
Цитата:
21. Как вы провели последний отпуск (отметили день рождения, встретили Новый год - на выбор). Текста - на полстраницы.
Новый год и последующие праздники!
В последнее время я увлекся походами. И вот осенью меня друзья из турклуба уговорили идти на НГ в лыжный поход по Архангельской области. Это было нечто совсем необычное – встреча НГ у елочки в лесу, последующее отмечание в палатке у печки. А утром на лыжи и вперед. Неделя в снежном лесу это сказка. Правда были завалы через которые тащили санки и лыжи за плечами, просто тепло, когда к лыжам лип снег и мы их опять несли на себе. Но были и костер с полным каном горячего чая вечером. Сон в спальниках, когда ты прижимаешься поближе к соседу, чтобы согреться. Усталость от тропежки дороги. И радостное ощущение – мы дошли! Снежные шапки на елях (а в Москве в это время уже опять была видна зеленая трава). Бор из ровных «бортовых» сосен. После похода еще пару дней не мог влиться в быстрый ритм города.
Последний раз редактировалось: pscorp (Вт Фев 13, 2007 10:20 am), всего редактировалось 1 раз
Добавлено: Вт Фев 13, 2007 10:18 am Заголовок сообщения:
Еще одна анкета
БЛ
1. Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему?
От общего к частному это значит распространяем правило с совокупности элементов на каждый элемент. От частного к общему значит, что мы правило подтвержденное для некоторого количества элементов распространяем на всю совокупность похожих элементов.
2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным(ой)?
Логично – значит следует из чего-то, что уже известно. Даже скорее логично это то, что можно описать математической логикой, хотя бы приближенно. Думаю, что мое понимание согласуется с общепринятым. Логичным быть легко в решении задач. При общении людей большую роль играют эмоции и чувства – далеко не всегда поступаешь логично.
3. Как на циферблате можно объяснить дроби?
Я бы пробовал объяснять исходя из понятия четверть часа, полчаса. Можно показать, что 60 минут всего, полчаса это 30/60.
4. Что такое правило?
Правило – это определенная условность введенная для упрощения или общего понимания. В математике правила введены, чтобы определить единое понимание что такое сложение чисел, а что сложение матриц. В жизни правила есть, чтобы людям было проще общаться между собой – правила этикета позволяют часто людям меньше раздражать друг друга.
5. Каким правилам нужно подчиняться?
Предполагается, что надо всем. Но скорее надо подчиняться тем правилам, которые ты понимаешь откуда они и зачем. Правилам дорожного движения надо подчиняться, чтобы остаться в живых. Правилам общения в определенной среде, чтобы нормально там общаться.
6. Как Вы относитесь к инструкциям? Как Вы ими пользуетесь? Можете ли сами написать инструкцию? Если, да, то какую?
К инструкциям отношусь хорошо, но читаю их только когда сам с чем-то не могу разобраться. Сам пишу инструкции по работе в программе для пользователей.
7. Как Вы понимаете: «Свобода заключается в соблюдении законов, а не в их игнорировании»? Согласны ли с этим? Почему?
Не согласен. Свобода заключается в том, что ты можешь выбирать соблюдать законы или игнорировать. Если только игнорировать законы, или только соблюдать, то здесь есть элементы самоограничения, несвободы.
8. Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:
а) Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.
Последовательность это ряд действий или элементов, следующих один за другим. В узком смысле это действия вытекающие из предыдущих, или зависящие от них.
б) Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?
Не всегда веду себя последовательно, хотя стараюсь. Думаю, что моя последовательность находится на среднем уровне.
в) Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).
процентов 70.
г) В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?
В случае изменения внешних условий. Или если видишь, что дальнейшие шаги будут неправильными.
9. Зачем нужен стандарт?
Стандарт в технике нужен, чтобы иметь возможность выпускать много однотипного товара и человек покупая знал, что раз удовлетворяет стандарту, то обладает определенными свойствами.
10. Нужно упорядочить домашнюю библиотеку. Какие чувства вызовет у Вас эта деятельность? Как Вы будете классифицировать книги?
Очень большое нежелание вызовет. В детстве классифицировал книги по авторам. Сейчас бы разбил по тематике – книги научные, фантастика и т.д.
ЧЛ
1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа?
Работа это все, что человек делает для достижения определенного результата. В узком смысле это то, что человек делает для зарабатывания денег. Соответственно работа в широком смысле нужна для достижения любого результата, в узком для денег.
2. Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?
Делал ли я подобное раньше, знаю ли я приблизительно, что надо сделать, есть ли источники в которых могу получить недостающую информацию
3. Какая взаимосвязь качества и количества?
Обычно получается либо сделать много и плохо, либо качественно, но мало. Т.е. связь обратно пропорциональная.
4. Расскажите, как зависит цена от качества?
В общем случае они не обязательно зависят. Хорошая вещь может быть дешевой, но почти всегда чем лучше что-то, тем оно дороже.
5. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам?
Чувствую себя неуютно. Если это дело нужно другим, то еще хуже. Бывает, но стараюсь по-реже допускать. Причины: не хватило квалификации, не успел вовремя, отказ техники. Бывает, что не довожу дело до конца, когда оно становится мне не слишком интересным, но это касается только личных дел.
6. Какой Вы представляете интересную для себя работу? Опишите подробнее.
Скорее это научная или аналитическая работа. Что бы было и творческая составляющая. Только не такая работа, где не особо думая надо делать много рутинных операций.
7. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?
Прислушаюсь и проверю правильно ли я делаю. Если я уверен, что делаю правильно, то доделаю и покажу, что был прав. Если человек более опытен и я понял, что делал неправильно, то сделаю так как советуют (хотя могу и упереться и продолжить делать как делал)
8. Когда Вы просите помощь по работе, какое чувство испытываете?
Не люблю просить помощь по работе, поэтому чувствую себя в эти моменты не в своей тарелке.
9. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?
Ох и тяжело же будет. Надо сначала изучить из чего ее можно построить, какую технику возможно использовать. Вообще изучить ресурсы, собрать эти ресурсы и начать делать.
БС
[b]1. Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте?
Красота это то, что приятно глазу. С детства не помню, но вроде нет.
2. Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?
По-моему полностью согласуется.
3. Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?
Думаю ничего.
4. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины.
Красиво одетый мужчина – это стильно одетый мужчина. Одежда должна подчеркивать мужественность, скорее всего деловой стиль – костюм и галстук. Красиво одетая женщина – это когда одежда выгодно подчеркивает ее достоинства и скрывает недостатки, т.е. для стройной девушки это будет облегающее платье, для менее стройной что-то свободное.
5. В чем суть красоты? Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.
Красота это когда ты смотришь на что-то или кого-то и тебе приятно на это смотреть, хочется смотреть дальше.
6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус?
Когда блюдо готовлю первый раз, то делаю один в один по рецепту (ну или выкидываю что-то, чего у меня нет). Потом уже начинаю экспериментировать с составляющими, с последовательностью действий, чтобы получить то, что мне больше нравится. То что я готовлю, обычно нравится другим.
7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот.
Смотрю и если мне нравится сочетание цветов, то для меня они сочетаются и наоборот. Хорошо гармонируют близкие цвета. Или например белый с синим.
8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?
Если мне нравится, то соглашаюсь. Если нет, то могу промолчать, но в душе не соглашусь.
9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому?
Пока что ничего не оформлял. С удовольствием доверил бы это другому, но смотрел бы эскиз, чтобы мне нравился, возможно просил бы корректировать. Вообще нравится минималистическая отделка, чтобы в комнате было достаточно много свободного места и ничего лишнего.
ЧС
1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?
Построить других для меня тяжело, часто проще самому сделать. Но если надо заставить именно другого, то сначала просто прошу сделать, если ситуация могу прикрикнуть. При этом сильно раздражаюсь.
2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?
Ситуация наезда сразу вызывает состояние готовности, сильно заводит. Отпор дать по-разному – бывает легко, бывает наоборот очень тяжело.
3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?
«Свои» это мое окружение, родственники, друзья, коллеги. «Чужие» это те, вне этого круга, они не обязательно плохие, но с ними пока нет отношений.
4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?
Какие есть стратегии нападения не знаю – для меня нападение одно – прямая атака. Соответственно применять их не умею. Нападение оправданное, если есть угроза. В зависимости от уровня угрозы разное и нападение – моральное подавление, физическое, словесное.
5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?
Вообще скорее да, считаю возможным занять. Скорее всего когда другой не справляется со своими обязанностями на этой территории, а я считаю, что справлюсь лучше.
6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях?
В случае физической угрозы соответственно физический ответ. В случае обсуждения каких-то вопросов, принятия решений – убеждение, подавление авторитетом.
7. Как принято защищать себя и свои интересы?
Отстаивать свою точку зрения, при попытке давления находить свои аргументы (зачастую тоже давление)
8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?
Не очень люблю применять силу. Например первым только один раз начинал драку, зато влезть в уже идущую, или когда на меня напали – проблем нет.
9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?
Говорят что сильный. Считаю себя сильным, но мягким и иногда слишком добрым. Недавно сравнили с добрым медведем.
10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный?
По поведению, по уверенности в себе, по походке, как держит осанку.
11. Есть ли признаки сильного человека?
Умение противостоять давлению, умение не срываться на слабых.
12. В чем суть силы?
Суть силы в том, чтобы заставить человека делать то, что он не хочет. Заставить и себя делать, то что не хочется.
13. Почему одного люди слушаются, а другого - нет?
Одного есть харизма, сила, а у другого нет. В определенной степени это может быть заменено административной силой.
БЭ
1. Что можно считать хамством? Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?
Хамство – грубое вызывающее поведение. По-моему мое понимание хамства не отличается от общего.
2. Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку?
Хамство это когда человек говорит другому неприятные неправдивые слова.
- Как бы это объяснение выглядело для взрослого, не владеющего этическими нормами?
Хамство – попытка задеть человека, обидеть его.
3. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль? Служит ли оправданием плохого поведения то, что человек просто не научен вести себя?
Хотелось бы более уважительного отношения друг к другу, чтобы люди думали не только о своем удобстве, но и об окружающих. Оправданием плохого поведения не служит ничего – если не научили, то надо учиться.
4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви. Можно ли любить и наказывать одновременно?
Любовь это когда ты думаешь о человеке, заботишься о нем, переживаешь за него. Любить и наказывать можно, но наказывать не сильно и все равно прощать.
5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки? Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?
Более правомерен все-таки немецкий, но сам стараюсь для гостей предложить лучшее, но только если это тот гость, которого я хочу видеть, ну или по-крайней мере гость еще не успел сделать что-то плохое. Если гость ведет себя вызывающе, то его надо остановить. Русские все-таки отличаются большим радушием, если гости себя ведут нормально.
6. Что такое сочувствие. Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?
Сочувствие это сопереживание человеку, если у него произошло что-то плохое. Надо проявлять, когда у человека что-то произошло. Не надо соответственно если у человека все хорошо. Проявляю при трагедии у человека, при неудаче какой-то.
7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?
В обществе есть нормы поведения и отношений. Правда они отличаются у различных субкультур. Стараюсь придерживаться норм. Нормам нужно следовать, но только если они не противоречат твоим внутренним убеждениям.
8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?
Скорее не достаточно. Надо еще понимать, что-то более глубокое – тяжело сказать что.
9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?
Затрудняюсь ответить, наверно по их реакции.
10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?
Морально это то, что соответствует морали, принятой в обществе, аморально – не соответствует. Правильность оценить не могу.
11. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относится к человеку? Прощаете ли Вы обиды?
Тоже буду относиться негативно. Могу показать плохое отношение. Обычно пытаюсь интонацией, уменьшением общения. Долго плохо к человеку отношусь редко, только если он подтверждает правильность моего плохого отношения. Обиды прощаю, но некоторые помню долго.
ЧЭ
1. "Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?
Это значит, что нельзя делать что-то, что приведет к горю у ребенка. Не согласен с этим, скорее близок принцип меньшего зла. Так как все равно все приводит к тому, что кому-то хуже, кому-то лучше.
2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.
Выражать эмоции допустимо, но не слишком сильно. Громкие крики на всю улицу встретившихся друзей или ругань.
3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?
Думаю можно. В каких ситуациях не знаю.
4. Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выгладит? Что об этом говорят другие?
Я обычно ухожу в себя и стараюсь по-меньше проявлять эмоции. Выглядит так, как будто я просто замолчал и не хочу говорить.
5. Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции?
Эмоции могут быть поверхностные и глубокие. Поверхностные это те, которые быстро проходят и выражаются. Глубокие долго переживаются, у меня обычно переживаются в себе.
6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?
Эмоции все правильные, просто есть хорошие, а есть плохие.
7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?
В плохую легко – достаточно вспомнить что-нибудь неприятное. В хорошую сторону выправить тяжело и не всегда получается.
8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?
Выплеснуть эмоции, значит показать всем окружающим их и при этом избавиться от них самому (или хотя бы уменьшить их). Обычно происходит в ссорах. Еще можно выплеснуть в физической нагрузке.
9. Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселый, плачете, кричите, злитесь)?
Не всегда.
10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?
Свое иногда отмечаю, других реже, но бывает.
БИ
1. Как относитесь к неожиданностям?
Люблю приятные неожиданности, сюрпризы. Неприятные нелюблю.
2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?
Люди меняются по разному, кто к лучшему, кто к худшему. Отношусь как к неизбежности. Думаю видят.
3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?
Ну не на самом деле, но я верю, что все к лучшему.
4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?
Не верю в гороскопы, в удачу и случайность верю, но они приносят пользу, только если этим суметь воспользоваться.
5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?
В какой-то мере можно, но жизнь частенько все меняет.
6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?
Что такое время сказать не могу, чувствую сколько примерно времени прошло, но не очень точно. Убивать чтением книжки или деланием какой-нибудь ерунды.
7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?
Тяжело, если не знаю когда наступит еще тяжелее.
8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?
Скорее да, чем нет. Но доверяю не очень.
9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?
Опаздываю редко, так как стараюсь выходить заранее. Если пытаюсь выйти ровно, то бывает опаздываю. Опоздания не люблю, но если в пределах 5-10 минут, то это нормально. Для девушек эта граница больше.
10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода,
Спокоен, ведь еще не настало время встречи.
b) осталось 5 минут до прихода,
Спокоен, ведь еще не настало время встречи.
c) время пришло, а его (ее) нет,
Начинаю смотреть, если через 5 минут нет, то постараюсь связаться.
d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет.
Переживаю нервничаю, но пока жду
e) и дальше все нет…
Если не удалось связаться, то скорее всего уйду. Если узнал когда человек будет, то подожду.
ЧИ
1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?
Думаю смысл жизни в самой жизни, чтобы прожить так, чтобы и тебе было хорошо и другим плохо не делать. Скорее всего у каждого свой смысл жизни.
2. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?
Скорее пытаться просчитать или положиться на мнение, или совместить это.
3. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?
Сразу мало что могу сказать, надо пообщаться некоторое время. В некоторых быстро. Часть можно узнать только в определенных условиях.
4. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?
Веселый, сильный характером, умный, интересный в общении, начитанный, активный – отдых не на диване.
5. Какие качества сделали бы человека неинтересным?
Глупость, ограниченность мышления, для человека не существует активного отдыха, а только лежание на диване.
6. Вы сами – интересный человек? Почему?
Интересный. Умный, достаточно начитанный, умею слушать человека.
7. Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?
Ну значит ему не интересен, интересен другим. А с этим значит не совпадают интересы.
Добавлено: Вт Фев 13, 2007 10:33 am Заголовок сообщения:
еще нашел один вопрос
Цитата:
7. Необходимо выбрать одно из нижеприведенных заданий на своё усмотрение и дать развёрнутый ответ-пояснение. Поясните свой выбор.
- В каком отношении находятся понятия "столовый прибор" и "ложка"?".
"Ложка" в ходит в понятие "столовый прибор", соответственно "столовый прибор" включает в себя понятие "ложка". Хотя в конкретный "столовый прибор" может не входить никакая ложка (например, столовый прибор состоит из вилки и ножа).[/quote]
Добавлено: Ср Фев 14, 2007 10:01 am Заголовок сообщения:
Разумеется, нужно бы вдуматься, но в плане коллекционирования версий могу предложить драйзера _________________ Демократия - это договоренность о правилах поведения между хорошо вооруженными джентльменами.
Бенджамин Франклин
Спасибо за новую версию!
Но вот не понимаю только я что есть этика - логика. Друзья говорят, что Дюма, потому как добрый и заботливый.
А мне кажется, что это скорее воспитание.
Просто когда тебя плющит от фильмов, спектаклей, книг, которые о каких-то сложных взаимоотношениях между людьми - это болевая этика или какая?
А всякая.
Это, наверное, внетимное - умение сопереживать.
Единственное по анкете, что я готов утверждать всерьез - сенсорик. И, пожалуй, логика определенно не болевая. _________________ Демократия - это договоренность о правилах поведения между хорошо вооруженными джентльменами.
Бенджамин Франклин
Добавлено: Сб Фев 17, 2007 12:19 am Заголовок сообщения:
По-моему, Габен. Не Жуков точно и вообще не из второй квадры. Я для себя понимаю этик-логик на таком примере: если человек сделал Вам неприятное, а Вы этик, то за этим последует сразу эмоциональная реакция , обида на человека, куча негативных эмоций, иногда желание отомстить, оценка человека как "плохого" , укор, упреки в аморальном поведении или тому подобная реакция. Если Вы логик, то сначала, конечно будет обидно и тоже могут возникнуть разные эмоции, но потом Вы будете оценивать человека не с точки зрения "плохой-хороший", а с позиции "почему он так сделал, какие на то у него были основания" может быть оценка с позиции "правильно - не правильно". То есть, типа у него не было оснований так со мной поступить, он поступил не справедливо и т.п. Тоесть если у вас идет анализ поведения человека, причин его поведения, а вот с мне сказать труднее. Хотя это мое личное представление, она оправдывается на моих знакомых, но не могу утверждать, что это так всегда на все 100% срабатывает.
Добавлено: Сб Фев 17, 2007 7:39 am Заголовок сообщения:
С бальзачьей точки зрения - ведется анализ целей: что он таким поведением хотел достичь/какую реакцию вызвать
Но не думаю, что это устойчивый метод типирования. _________________ Демократия - это договоренность о правилах поведения между хорошо вооруженными джентльменами.
Бенджамин Франклин
Добавлено: Сб Фев 17, 2007 10:12 am Заголовок сообщения:
О! Пару дней не смотрел - появились ответы. Спасибо всем откликнувшимся.
Про то, что сопереживание внетимно это понял.
Теста только на дихотомию рационал - иррационал не нашел, но мне кажется, что иррационал: планов жестких не составляю, несколько дел одновременно (читать книгу и слушать-писать лекцию) могу.
Против Дюмы то, что он ориентирован на процесс. Против Драйзера - его квестимность. Уже замечал за собой, что когда говорю, то не люблю когда меня перебивают.
Но больше всего я не понимаю, почему мне отказывают в логике перед этикой?
Просто анализируя свое прошлое вижу, что часто мог ляпнуть что-нить и понимал, что это как-то неэтично только по реакции окружающих (из-за этого часто переживал)
Добавлено: Сб Фев 17, 2007 10:18 am Заголовок сообщения:
Вот еще по-поводу интроверсии. Говорят, что интроверту достаточно комфортно в одиночестве. Он так отдыхает - восстанавливается. Для меня целый день просидеть одному дома - что-то несусветное, надо обязательно с кем-нибудь пересечься-пообщаться.
Но все-таки сейчас меня больше всего интересует логика-этика. Хотелось бы для себя понять, что это такое.
Для меня целый день просидеть одному дома - что-то несусветное, надо обязательно с кем-нибудь пересечься-пообщаться.
Этика или сильная экстраверсия. Судя по текстам - именно этика. _________________ Демократия - это договоренность о правилах поведения между хорошо вооруженными джентльменами.
Бенджамин Франклин
pscorp, что важнее - деньги или отношения? _________________ "Дальнейшую дискуссию с Вами считаю принципиально бессмысленной ввиду тимных и мировоззренческих различий."(с) Cosmos
"просто специалист по дискомфорту"(с) Лулу
Сначала хотел написать, что однозначно отношения. Но потом задумался, что если речь идет не о тех небольших суммах, которые обычно можешь одолжить другу и забыть, а о бизнесе, то скорее испорчу с человеком отношения, чем соглашусь терять деньги.
Вы не можете начинать темы Вы не можете отвечать на сообщения Вы не можете редактировать свои сообщения Вы не можете удалять свои сообщения Вы не можете голосовать в опросах
FAQ
Поиск
Пользователи
Группы
Регистрация
Профиль
Вход
Войти и проверить личные сообщения
, обида на человека, куча негативных эмоций, иногда желание отомстить, оценка человека как "плохого" 
, укор, упреки в аморальном поведении или тому подобная реакция. Если Вы логик, то сначала, конечно будет обидно и тоже могут возникнуть разные эмоции, но потом Вы будете оценивать человека не с точки зрения "плохой-хороший", а с позиции "почему он так сделал, какие на то у него были основания" может быть оценка с позиции "правильно - не правильно". То есть, типа у него не было оснований так со мной поступить, он поступил не справедливо и т.п. Тоесть если у вас 
идет анализ поведения человека, причин его поведения, а вот с 
мне сказать труднее. Хотя это мое личное представление, она оправдывается на моих знакомых, но не могу утверждать, что это так всегда на все 100% срабатывает.
